キョンくんブログ
娘たちに送る、大学卒業までの学習記録
年中(2月)

学習記録 240204 楽譜でひらがな

皆様、こんにちは。キョンくんです。

本日の反省録。

長女(年中)
国語の読み:楽譜で学習
本日はピアノレッスンの楽譜をもとにし、一緒に弾いたり歌ったりした。
ちょうちょを選んだのだが、弾いたこと無い楽曲をすぐに弾けるわけでもないので、
一周だけ練習したら、あとは私が弾きながら一緒に歌ったり、伴奏をしてあげて、
歌ってもらったりを行った。

楽譜に書いてある歌詞を見ながら歌うのは、普段の読書に通づるものを感じる。
現在娘は声を出しながら本を読んでいるので、ある意味いつも通りである。
リズムも気にかけながら、楽しそうにできていたので、良い経験になったと思う。

本ブログで何度でも書いているが、親のコミットメントは子供のモチベーションに
ガッツリ繋がっていく。個人的には算数のテキストで問題解いてくれると楽だが、
残念ながらそうはならなかった。一緒に遊びながら問題を解くのなら、続いている。

今回のピアノもそうだ。私がコミットすると、続く。まあ、そういうものなのだろう。
周りが違うことしていて孤独だと寂しいのだ。一人にしてはいけない。

次女(年少)
家庭算数:車中の問答
いつも通り、車中の問答である。姉の力も借りながら、10以下が答えとなる問に、
手を使いながらも答えている。4+4は暗記していてお気に入り。そういったものが、
今後増えていけば、より算数に対しての興味関心が湧いてくれると思う。

現在は楽しそうなので、問題ない。今後に期待だ。